I — Pour les parents

Ce que nous vous garantissons.

Pour les parents : limites d'écran respectées (45 min max par atelier de 1h30), parentalité numérique transmise, livret de progression illustré, et garantie satisfait ou remboursé à l'issue du premier mois.

II — En images

L'atelier, en images.

Enfant de 7 à 10 ans associant des blocs de couleur aux consignes d'une application éducative sur tablette
Manipulation avant écran
Enfant souriant dessinant son premier algorithme au feutre sur papier
L'algorithme, en dessin d'abord
Petit groupe d'enfants programmant des robots Bee-Bot autour d'une table, guidés par deux animateurs
Robotique douce · 8 enfants max
IV — Programme détaillé

Le programme en détail.

01

Bienvenue chez les Explorers

Sur 2 séances : qu'est-ce qu'une intelligence ? Jeux de logique sans écran, dessin d'un robot imaginaire, premières règles d'or de l'usage du numérique.

02

L'IA qui dessine

Sur 2 séances : premiers prompts assistés par animateur pour générer une créature imaginaire avec un outil sécurisé, puis coloriage et finition manuelle de la créature.

03

L'IA qui raconte

Sur 2 séances : créer une histoire à 4 mains avec une IA, l'enrichir et l'illustrer, puis la lire à voix haute aux autres enfants. Cahier d'histoires CENIT.

04

Le robot qui apprend

Sur 2 séances : découverte du concept d'apprentissage. Atelier « apprends à un robot à reconnaître des animaux », puis défi en équipe.

05

Coder sans clavier

Sur 2 séances : initiation à la pensée algorithmique avec Bee-Bot et cartes Scratch Jr. 100% manipulation, 0% écran.

06

Discuter avec un chatbot

Sur 2 séances : atelier d'utilisation d'un chatbot sécurisé. Apprendre à poser de bonnes questions, comparer plusieurs réponses, repérer ce que l'IA ne sait pas faire et corriger ce qu'elle invente.

07

L'IA et la musique

Sur 2 séances : composer une mélodie avec une IA, l'arranger à plusieurs voix, puis mini-concert improvisé en fin du programme.

08

Quand l'IA se trompe

Sur 2 séances : atelier critique. Montrer que l'IA peut se tromper et raconter des bêtises. Premier esprit critique face aux machines.

09

Mon journal d'Explorer

Sur 2 séances : composer le livret final illustré — tout ce que l'enfant a appris au cours du programme, mis en pages avec l'animateur.

10

La grande cérémonie

Sur 2 séances : répétition, exposition des œuvres, remise du diplôme AI Explorer en présence des parents. Goûter de clôture.

V — Livrables

Ce que votre enfant repart
avec lui.

  • Un livret personnel illustré de 32 pages
  • Des œuvres numériques imprimées
  • Un diplôme AI Explorer (sceau embossé)
  • Un guide parental de la première utilisation de l'IA
VI — Compétences acquises

Ce qu'il saura.

  • Comprendre ce qu'est une IA, simplement
  • Utiliser l'IA pour créer, jamais pour copier
  • Pensée algorithmique de base
  • Esprit critique face aux réponses des machines
  • Confiance en soi devant un outil nouveau
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